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Visuel DYS.MA : « Repérage des troubles du développement du nourrisson », Pédiatrie, sur fond dégradé bleu-vert

Promouvoir un développement optimal : repérer les troubles du développement du nourrisson et du jeune enfant par la surveillance et le dépistage

Apprentissages NeuropédiatrePédiatre Mustapha badre 10 novembre 2026

Rapport clinique de l'American Academy of Pediatrics : surveillance du développement à chaque visite de suivi, tests de dépistage standardisés à 9, 18 et 30 mois, dépistage de l'autisme maintenu à 18 et 24 mois, et orientation rapide dès qu'une inquiétude apparaît.

Titre original

Promoting Optimal Development: Identifying Infants and Young Children With Developmental Disorders Through Developmental Surveillance and Screening.

Auteurs (ordre de publication)

Paul H. Lipkin ; Michelle M. Macias ; AAP Council on Children with Disabilities, Section on Developmental and Behavioral Pediatrics. ORCID : Non disponible. Affiliations : Department of Neurology and Developmental Medicine, Kennedy Krieger Institute, et Department of Pediatrics, Johns Hopkins School of Medicine, Baltimore, Maryland, États-Unis (P. H. Lipkin) ; Division of Developmental-Behavioral Pediatrics, Department of Pediatrics, Medical University of South Carolina, Charleston, Caroline du Sud, États-Unis (M. M. Macias).

Revue

Pediatrics. Éditeur : American Academy of Pediatrics. Date : janvier 2020 (mise en ligne le 16 décembre 2019). Volume 145, numéro 1, article e20193449. DOI : 10.1542/peds.2019-3449. PMID : 31843861. PMCID : Non disponible. URL : https://doi.org/10.1542/peds.2019-3449. Texte intégral : http://publications.aap.org/pediatrics/article-pdf/145/1/e20193449/1078735/peds_20193449.pdf. Licence : © American Academy of Pediatrics, tous droits réservés ; réutilisation soumise à l'autorisation de l'éditeur.

Type d'étude et méthodologie

rapport clinique (recommandations de pratique fondées sur la littérature et le consensus d'experts). Population : nourrissons et jeunes enfants suivis en soins primaires pédiatriques. Taille de l'échantillon : sans objet.

Résumé original

disponible à l'URL de la publication (non reproduit ici).

Synthèse en français

le rapport propose un système universel de surveillance du développement intégré à chaque visite de suivi, complété par des tests de dépistage standardisés aux visites de 9, 18 et 30 mois. Le dépistage spécifique de l'autisme reste recommandé à 18 et 24 mois. Toute inquiétude relevée lors de la surveillance doit conduire à un test standardisé ou à une orientation directe vers une évaluation et une intervention précoce. La surveillance inclut une communication dans les deux sens avec les professionnels de la petite enfance (crèches, écoles maternelles, programmes de visites à domicile), et les familles sont considérées comme des partenaires.

Conclusions cliniques

le repérage précoce, suivi d'une prise en charge continue, relève de la mission du médecin traitant de l'enfant ; dépistage et surveillance sont complémentaires et ne se substituent pas à l'évaluation diagnostique.

Limites

document de recommandations et non étude originale ; contexte du système de santé américain ; les rapports cliniques de l'AAP expirent 5 ans après publication sauf réaffirmation (statut actuel non vérifié).

Mots-clés

surveillance du développement ; dépistage développemental ; soins primaires ; intervention précoce ; troubles du neurodéveloppement.

Références

Lipkin PH, Macias MM ; AAP Council on Children with Disabilities, Section on Developmental and Behavioral Pediatrics. Promoting Optimal Development: Identifying Infants and Young Children With Developmental Disorders Through Developmental Surveillance and Screening. Pediatrics. 2020;145(1):e20193449. DOI : 10.1542/peds.2019-3449.