Devenir cognitif des enfants et adolescents nés grands prématurés : méta-analyse
Méta-analyse de 60 études (6 163 enfants nés avant 32 semaines, 5 471 témoins nés à terme) : scores inférieurs de 0,82 écart-type en intelligence, 0,51 en fonctions exécutives et 0,49 en vitesse de traitement, de 4 à 17 ans.
Titre original
Cognitive outcomes in children and adolescents born very preterm: a meta-analysis.
Auteurs (ordre de publication)
Christopher R. Brydges ; Jasmin K. Landes ; Corinne L. Reid ; Catherine Campbell ; Noel French ; Mike Anderson. ORCID : Christopher R. Brydges, 0000-0001-5901-638X ; autres auteurs : Non disponible. Affiliations : Murdoch University, Perth, et The University of Western Australia, Perth, Australie ; University of Edinburgh, Royaume-Uni ; Neonatal Clinical Care Unit, King Edward Memorial Hospital, Perth, Australie (le rattachement nominatif diffère selon les sources consultées et n'a pas été vérifié).
Revue
Developmental Medicine & Child Neurology. Éditeur : Wiley (pour Mac Keith Press). Date : mise en ligne le 17 février 2018 ; numéro de mai 2018. Volume 60, numéro 5, pages 452-468. DOI : 10.1111/dmcn.13685. PMID : 29453812. PMCID : Non disponible. URL : https://doi.org/10.1111/dmcn.13685. Texte intégral : Non disponible (manuscrit accepté déposé sur Edinburgh Research Explorer). Licence : © 2018 Mac Keith Press ; accès restreint.
Type d'étude et méthodologie
méta-analyse selon PRISMA d'études publiées en anglais avec groupe témoin apparié en âge né à terme et mesures standardisées, sans restriction liée aux performances. Population : enfants et adolescents de 4 à 17 ans nés avant 32 semaines d'aménorrhée. Échantillon : 60 études, 6 163 enfants nés grands prématurés et 5 471 témoins.
Résumé original
disponible à l'URL de la publication (non reproduit ici).
Synthèse en français
les enfants nés grands prématurés obtiennent des scores inférieurs de 0,82 écart-type (IC 95 % : 0,74-0,90) aux tests d'intelligence, de 0,51 écart-type (IC 95 % : 0,44-0,58) aux mesures des fonctions exécutives et de 0,49 écart-type (IC 95 % : 0,39-0,60) aux mesures de vitesse de traitement. L'âge gestationnel et le poids de naissance sont associés à la taille d'effet pour l'intelligence et les fonctions exécutives seulement chez les plus jeunes. L'âge à l'évaluation n'est pas associé à la taille d'effet.
Conclusions cliniques
les enfants nés grands prématurés présentent des déficits moyens à importants dans ces trois domaines cognitifs, ce qui justifie une évaluation neuropsychologique et un suivi au-delà de la petite enfance.
Limites
inclusion limitée aux publications en anglais ; limites détaillées non vérifiées dans le texte intégral.
Mots-clés
prématurité ; intelligence ; fonctions exécutives ; vitesse de traitement ; enfance ; adolescence ; âge gestationnel ; poids de naissance ; méta-analyse.
Références
Brydges CR, Landes JK, Reid CL, Campbell C, French N, Anderson M. Cognitive outcomes in children and adolescents born very preterm: a meta-analysis. Developmental Medicine & Child Neurology. 2018;60(5):452-468. DOI : 10.1111/dmcn.13685.
